2017年10月18日，宝山区高一年级物理教研活动暨上大附中物理教研组“高中物理作业题目的选编”的主题教研活动在上大附中举行，区教研员唐黎明老师以及区内各高中物理教师参加了此次活动。

在教学展示中，赵欣浩老师围绕“题目选编”这一主题，以生活中快递包裹的运送过程为主线，以快递包裹作为研究对象，设置各种情景，引导学生对其进行受力分析。将每种情景与教学目标对应起来，并在教学设计中关注课堂作业设置的有效性和针对性，将物理问题情景化、生活化。赵欣浩老师组织小组讨论、学生阐述、学生总结的形式，完成知识点的总结归纳，整节课师生互动紧密，提升了学生的参与度和思辨能力。

在随后的研讨交流环节中，赵欣浩老师分享了本课的教学设计，教研员唐黎明老师主持了此次研讨，并点评本节课。他提到本节课紧扣了教研活动的主题，在课堂习题的编写上体现了原创性，同时兼顾了物理问题的生活化，让学生感到亲近，学以致用。与会的其他老师也各抒己见，对本节课给予肯定，在设计的过程中选择一个对象，将其置于不同情景中，完成题目的变形与知识点的迁移。每个习题对应一个教学目的，环环相扣，体现了设计中的针对性。

针对此次上大附中的主题教研活动，区内兄弟学校的教师都发表了各自的看法，表示在新高考环境下，“物理作业的选编”确实是当下之急，如何在课堂和课后时间内，完成教学目标，只能从作业的选编上入手。这样的教研活动也非常贴合实际教学和如今所面临的问题，将理论技巧学习探讨和任务驱动相结合。

本次活动作为上大附中物理教研组的系列主题教研中的一个环节，体现了上大附中学科教研在应对新高考形式下的时效性。教研活动按照“五步一单”的规程，针对课堂教学所面临的实际问题，尝试着新的探索与思考，选择教研主题具有较强的指向性，教研组内教师同心聚力，突破难点，合作研讨。