陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。当你带着青春的模样，在附中度过美好时光时，班主任就是陪伴你最长久的老师。我们每个人生涯档案中有ta负责的签名，我们成长的经典时刻里有ta的“纪录片”，我们学生时代的相册里有ta的“C位”出镜，我们青春叛逆的故事里有ta的“表情包”，我们高三拼搏的日子里有ta的“励志经典”，我们的寄宿制生活里有ta的“嘘寒问暖”……在附中的日子，你的故事里有她，ta的故事里有你，这个ta，就是班主任！

因为有他们，附中是稳稳的。他们博学厚重，他们桃李满天下，他们青春依旧，他们奋斗在新时代的春天里。博学是他们的积淀，坚毅是他们的模样！（以姓氏拼音为序）

姓名：邓珊荣

教育格言：播撒爱心，点燃希望，收获明天

带班特点：创设“好学—乐学”的班级文化：注重班级团队协作的力量；关注学生的个性发展和兴趣培养。引导学生敬业乐群、博闻雅行。

教育教学荣誉：

宝山区教育系统首席教师、学科带头人；第四期上海市普教系统名校长名师培养工程“种子计划”人选；上大附中“学陶师陶标兵”；《中国古陶瓷》获区初高中学校特色课程案例征集活动评比四星课程案例、上海大学教育集团精品课程案例；指导团队参加上海市中小学优秀作业、试卷案例评选活动或高中历史学科一等奖；曾获《中学历史教学参考》“新时代需要怎样的历史教育”全国征稿比赛二等奖，科研文章发表于《上海教育》。

姓名：韩 菁

教育格言：

尊重与聆听，与学生共同成长。

带班特点：

身心健康，积极向上。

教育教学荣誉：

16年班主任工作经验，获区园丁奖，区教学能手，高考综合改革后，连续三年带教高三毕业班。

姓名：李 昆

教育格言：

为了一切学生，一切为了学生

带班特点：

严、爱、细

教育教学荣誉：

上海市优秀教师君远奖、上大附中“学陶师陶标兵”、宝山区教育系统先进退管干部、上大附中优秀教职工。

姓名：刘宏圣

教育格言：

博学、耐心、宽容是教师最基本的素质！

带班特点：

注重从大处着眼，小处着手，不放过细微细节；重视通过细致入微的谈话，沟通学生的心灵；关心培养学生干部，宽严相济，仁爱有度。

教育教学荣誉：

宝山区第六届学科带头人、宝山区教育系统优秀党务工作者。曾获区中青年教师教学评选一等奖、上海市思想政治学科作业设计比赛二等奖；十多篇论文、课例在全国重要报刊发表或获奖；指导多名学生获上海市时政大赛一等奖。担任班主任工作20多年，所带班级多次被评为区级先进班集体。

姓名：邵宏宏

教育格言：在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走，不断思索。

带班特点：

自主、自律、自强

教育教学荣誉：

陶行知教育思想实验区教学能手，曾获宝山区中青年教师教学设计奖。从教20年中有17年班主任经历，10年高三毕业班班主任，培养了一大批学生考入复旦、交大等985院校。

姓名

沈倩韫

教育格言

勤勤恳恳工作，开开心心生活，堂堂正正做人！

带班特点

坚持以学生为主体，以培养学生的主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，使学生学会认认真真学习、开开心心生活。

教育教学荣誉

上海大学基础教育集团教学能手，获区级记功、上海市第十二届“金爱心教师”三等奖，上大附中第一届班主任微团队领衔人。曾获“宝山区首届中学优秀校本课程评选活动”优秀校本课程奖、白猫杯高中应用化学与技能竞赛（宝山赛区）优秀指导教师奖。指导学生多次在市、区级的白猫杯高中应用化学与技能竞赛、华理—化工杯化学竞赛中获奖。工作至今21年，培养大批学生考入优秀高等学府，所带班级被评为区“优秀团支部”。

姓名  

孙 璐

教育格言

学高为师，身正为范。

带班特点

班主任在平时的一言一行中要严格要求自己，为人处事做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说：没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作。班主任要从学生的生理和心理发展的规律出发，用自己对学生真挚的、博大的爱，去培育学生健康成长。每个学生的背后，都隐藏着许多可贵之处。班主任的职责就是要用爱心去发掘出学生言行中的闪光点，让他们在教师的种种善意期盼和关爱中，增强自信并走向成功。

教育教学荣誉

宝山区第七届学科带头人，曾获第四届宝山区教育系统十佳青年提名、大场陶行知教育思想实验区第四届学科带头人、区中青年教师教学评选活动一等奖；论文发表于全国核心期刊；多次指导学生获得上外杯英语竞赛、科普英语竞赛等第奖；长期担任高三毕业班班主任，所带班级被评为宝山区先进班集体。

姓名

王 涛

教育格言

管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

带班特点

巧妙区分教师角色与学生角色的不同。班主任是班级的领导者，学生是班级的主体。班主任更是班级的一名重要成员，平等待人，善于吸取学生的建议，参与班级发展的全过程，为了共同的目标师生共同努力奋斗。

教育教学荣誉

有着丰富的班主任工作经验，所带班级学风端正，纪律严明，成绩优异。长期担任备课组长，多次获得校级先进个人。参与上海市第二届作业设计大赛获二等奖。

姓名

肖 丹

教育格言

教育的魅力在于唤醒孩子们心中对于真善美的追求。

带班特点

担任班主任工作长达20年，班级管理追求严实中自主能力的培养。

教育教学荣誉

区学科带头人，上海市园丁奖获得者，上海市“双名”基地成员，区学科团队成员。获全国部分省市“聚焦课堂”公开课一等奖，教育部重点课题年度优秀实验教师，区级记功，“肖丹工作室”主持人。主编《高中英语词汇教学的理论与实践》一书，出版专著《高中英语过程性写作STASH提升》。开设各级公开课近10节推广“CA”词汇教学模式，在宝山区、奉贤区、上师大的新农村培训中做经验交流。担任班主任工作20多年，培养学生考取北京大学。

姓名

鄢辉琴

教育格言

用优秀成就卓越！

带班特点

以身作则、育人向善。对学生的关爱细腻，如春风化雨；温和，如冬日暖阳；智慧，如清泉凛冽。

教育教学荣誉

区首席教师，宝山区第七届、第八届学科带头人，第四届教学能手，上大教育集团学科第一届学科带头人，全国优秀奥赛（化学）辅导员。课例被评为部级优课，曾获江西省教学大奖赛一等奖、宝山区教学大奖赛一等奖、上海市金爱心教师三等奖。担任班主任工作22年，高三毕业班教学21年、所带班级被评为市、区先进班集体，区优秀团支部。

姓名

郁 梅

教育格言

学生的收获和进步就是我最大的成就。

带班特点

细心、耐心、爱心和陪伴是我做班主任一直坚持的原则，所以总是被当成“妈妈型”班主任。坚持每天到班陪伴学生学习，督促学生养成良好的学习、生活习惯。

教育教学荣誉

区教学骨干、学科带头人、先进班主任，区园丁奖、上海市优秀教师君远奖获得者，上海大学基础教育集团名师工作室主持人，曾多次获区嘉奖。中青赛区一等奖，市二等奖。担任班主任27年，毕业班22年。所带班级多次被评为区先进班集体、区优秀团支部。

姓名

张秋红

教育格言

教书用心于当下，育人放眼于未来。

带班特点

民主公平，尊重信任学生，注重培养学生的自律意识、合作意识、规则意识、责任意识、感恩意识、审美意识。

教育教学荣誉

第十三届上海市“金爱心”教师一等奖、第四届上海市中小学民族教育先进工作者，曾获上海市优秀教师君远奖一等奖、上海市内地中学民族班中青年教师教学比赛语文学科一等奖。指导学生多次获得市作文竞赛等第奖。

姓名

赵 霞

教育格言

永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

带班特点

民主，平等待人，善于听取学生的建议；充分发挥自身的优势，为班级的发展指明方向。格外关注和重视“第一次效应”。

教育教学荣誉

宝山区学科教学能手、上大基础教育集团教学能手，指导学生获得上海市物理实验竞赛等第奖，上海市中学生物理学术竞赛三等奖、最佳辩论方，上海市青少年科技创新大赛等第奖。多年带教高三毕业班，所带班级被评为宝山区先进班集体、区优秀团支部。