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看,附中班主任的样子!——青年才俊篇

创建时间:  2021-03-27  作者:  梁志峰   浏览次数:

陪伴是最长情的告白,守护是最沉默的陪伴。当你带着青春的模样,在附中度过美好时光时,班主任就是陪伴你最长久的老师。我们每个人生涯档案中有ta负责的签名,我们成长的经典时刻里有ta的“纪录片”,我们学生时代的相册里有ta的“C位”出镜,我们青春叛逆的故事里有ta的“表情包”,我们高三拼搏的日子里有ta的“励志经典”,我们的寄宿制生活里有ta的“嘘寒问暖”……在附中的日子,你的故事里有她,ta的故事里有你,这个ta,就是班主任!

因为有他们,附中是青春的。他们与学生拥有同样的偶像,他们与学生哼着一样的歌曲,他们是学生的知心哥哥和姐姐。创新是他们的色彩,青春是他们的模样!改成:青春是他们的模样,创新是他们的色彩!(以姓氏拼音为序)      

姓名卜婷婷

教育格言:

教育学生是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

带班特点

尊重学生,以身作则,严格要求每一位学生,用爱感化每一位学生,以良好的纪律营造良好的学习氛围。

教育教学荣誉

宝山区见习教师基本功大赛之演讲比赛、课堂教学评比、案例评比评比等第奖,学校青年教师教学大赛二等奖。


姓名:陈 洁

教育格言:

真诚以待,勤奋为之

带班特点:

爱而不宠,严之有情

教育教学荣誉:

曾获第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动教学评比一等奖;2019年度“一师一优课,一课一名师”活动“部级优课”;宝山区第十二届中青年教师教学评选活动高中生命科学学科一等奖。


姓名:陈莎莎

教育格言

教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

带班特点:

亲和、激励、尊重、参与

教育教学荣誉:

毕业于华东师范大学,曾获上海市见习教师基本功大赛现场课堂教学单项奖一等奖、综合奖二等奖。


姓名:高 媛

教育格言:

志于道,据于德,依于仁,游于艺。

带班特点:

爱是桥梁,管是态度,理是方法,以满腔的热情,积极的态度,合理的方法带班,做到以情动心,以心促行。

教育教学荣誉:

曾获宝山区见习教师基本功大赛综合赛一等奖、课堂教学评比一等奖;“上大杯”中小学青年教师教学评比二等奖;指导学生获第33届上海市中学生作文竞赛获一、二等奖,“上大杯”中小学生文学风采展示活动获一等奖。


姓名:黄 葳

教育格言

理必求真事必求是言必守信行必踏实

带班特点

用自己的真心,营造真善美的班级氛围,让每一位学生都有归属感。

教育教学荣誉

曾获宝山区见习教师基本功大赛演讲评比三等奖、宝山区实验操作二等奖、学校青年教师讲课大赛一等奖。数篇论文发表于全国核心期刊,指导多位学生获得上海市中学生物学联赛、市青少年科技创新大赛等第奖。


姓名:刘 颖

教育格言

对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

带班特点

为人细致耐心有亲和力,尊重学生,对每一位学生有充分的了解和关怀。平时以身作则,指导建设互助友善的班集体,关注班级和谐、全面发展。

教育教学荣誉

曾获“修身涵养·固本强基——2018年宝山区中小学班主任‘践行守则’教育故事”演讲比赛一等奖、宝山区教育系统“青蓝工程”《青春正好,初心共筑教育梦》演讲比赛三等奖、学校青年教师教学大赛一等奖。所带班级获2017-2018学年宝山区高中“优秀团支部”称号。


姓名:卢春龙

教育格言

世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

带班特点

有教无类,以开放性的教育教学思想,尊重每一位学生个性发展。落实新疆内地高中班办学工作方针、政策,制定相关措施,关心,爱护每一位新疆学子,确保新疆内地高中班办学工作健康发展。

教育教学荣誉:

曾获上海市优秀教师君远奖、宝山区校园联盟“十佳教练员”,执教“E时代下的亲子沟通”获上海市第六届心理辅导活动课大赛(高中组)三等奖、区二等奖,所带班级被评为宝山区“优秀团支部”。


姓名王家璇

教育格言

教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。

带班特点

遵循平等民主的师生理念,尊重学生,注重发扬学生的个性和优点。要用自己的平和耐心和智慧走进学生心灵,培养品德高尚,知识渊博的学生。

教育教学荣誉:

华东师范大学学科教学语文专业研究生毕业,热爱班主任工作,曾获班主任教育案例评比一等奖,2020年宝山区中小学行为规范主题教育活动三等奖。所带班级学习成绩优秀,学生综合素质高。学科知识扎实,有自身独特教学理念。参与“小学古诗群文阅读教材”编写项目及《中文自修》七、八月现代文阅读特刊编写。


姓名张 惠

教育格言:

用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁。

带班特点

平等待人,追求融洽的师生关系,师生共同奋斗,深受学生敬重,带领班级不断成长。

教育教学荣誉

曾获宝山区见习教师基本功大赛之课堂教学评比(中学组)二等奖;区见习教师规范化培训优秀见习教师;区优质资源采集展评活动二等奖;教育教学论文发表于《中学生物学》期刊。指导学生获上海市高中生物学竞赛、市中学生物学联赛、市青少年科技创新大赛、市青少年生态文明探究小论文评选活动二三等奖。


名:赵欣浩

教育格言

桃李不言,下自成蹊。

带班特点

关注学生个性发展,发挥学生主观能动性,实现班级事务班级成员自主管理。

教育教学荣誉:

曾获上海市中青年教师教学评比活动一等奖,“上海市中小学优秀作业、试卷案例评选活动”一等奖。多次指导学生荣获“上海市创新大赛”一等奖、“上海市高一物理竞赛”与“上海市高中物理实验竞赛”等第奖;指导学生社团参加“F1 in Schools科技挑战赛”获得全国一等奖、上海市冠军。

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