新时代教育改革背景下，中国对学生发展核心素养这样界定：“核心素养主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需求的必备品格与关键能力”。

为了进一步培养学生的关键能力，推进生长课堂，关注学生活动，创建智慧课堂，提高教师的业务能力，充分发挥骨干教师和教师工作室的示范作用，2017年11月29日至30日，上海大学附属中学举办了“培养关键能力，创建智慧课堂”的课堂教学展示和研讨活动。

本次展示活动面向全区及全市实验性示范性高中，特邀市级专家参与评课及教学指导。