在这瞬息万变的时代，上海大学附属中学一直致力于打造未来教育模式和发展。就在前不久，我们跨出了勇敢的第一步——组织了一场史无前例的“跨入高中之旅”高一新生体验营，得到了师生家长的一致好评。于是，我们继而在教师培训上进行尝试……

每学期的开学日，似乎也是老师们愉快心情的结束日。新学期的开启，带给老师更多的是苦闷、忧愁和担忧、忐忑。而繁杂的自上而下的任务安排，无形中更加强了这样的感受。 我们希望孩子能期待入学，在学校里感受幸福、收获成长，但老师若没有这样的状态，这种希望永远不可能真正实现。我们希望能通过开学前培训形式的转变，将师德师风、备课培训、业务学习等多项繁杂工作融合到一起，而老师们也能带着真心真正投入活动，带着期待和自发自主的准备，愉悦开启新学期，从而呈现出更加温暖、有爱的风貌，感染孩子和家长。 8月28日，上大附中全体班主任、年级组长和青年教师参加了全国首场百校千师《生命旅途》沉浸式教育电影工作坊活动。

Part 1：故事赋能——见他人见自己

工作坊伊始，老师们认真地观看了徐立导演的教育纪实电影《生命旅途》。观影过程中，老师们沉浸在故事剧情中，深入思考了生命如何回归本质和教育如何回归本真的问题，对影片中“关系是最好的教育”有了更深的理解和更多的感悟。

观影结束后工作坊教师分组进行讨论，分享彼此的感受，并将自己收获通过正念书写填在了观影记录单上。从一个人的静思、两个人的对话、四个人的对话到集体的对话，让每一个人的声音可以被听见，让更多的想法能够被看见。

Part 2：原型共创——激发教育热情

下午，全体教师在主持人的带领下，大胆思考：“如果你的勇气再增大 10 倍，你会把生命教育在学校教育教学的哪些方面可以采取新的举措？你将采取的第一步行动是什么？ ”并在勇气卡片上书写出与班级管理、课堂教学、家校沟通、个人成长、学校发展、社群共创的大胆想法等，然后进行无记名能量交换，能量值最高的10位老师进行分享。在整个过程中，老师们积极参与，大胆展望，让鲜活的文字在勇气卡片上流光溢彩。

接着，能量值最高的“勇气行动”自动创建了各组团队，然后各组进行了集体原型共创，老师们谏言献策，小组共创，完善想法，创作画布，在原型画布上展现出8幅不同的作品。随着活动的不断深入，教师们积极参与、交流互动、思维碰撞、成果分享，也极大激发了大家的教育热情。

本次沉浸式工作坊，通过观影及互动对话，深度体验团队使命、沟通协作的重要意义，激发教育热情，提升教学效率。同时，我们也希望更多的学生和家长加入我们，让教育电影成为一个爱的纽带，链接社会、学校、家庭成为一个学习共同体。

这是一场始于亲子关系的故事，更是一场自我生命探索的旅程。心之所向，就是教育的方向。教育变革，我们在路上……

链接：《生命旅途》讲述了一个什么样的故事？

2022年8月6-9日

200个家庭相聚敦煌

拉开了4天3夜88公里

亲子徒步挑战之旅

镜头聚焦在一个帐篷的四组家庭

带着对生命、对教育的不同信念

有交流、有碰撞，有争吵也有感动

戈壁旅途归来

四组家庭在生命向导的陪伴下

继续看人生旅途的风景

从观点到感受

从评判到理解

从讲理到懂人

从隔阂到打开

……

生命旅途需要生命向导

不分析不建议不评判

只是用聆听提问来陪伴

让关系

去芜存真、化繁为简