2024年7月1日，上大附中全体党员、入党积极分子怀着崇敬的心情再次走在红色记忆的征程中，缅怀革命先烈，传承初心使命。今天的党日活动，党员们来到宝山烈士陵园和解放纪念馆，走近历史，感悟英雄的精神；再观陶行知纪念馆，重温入党誓词，聚焦中国现当代教育。

上午，党员们踏入神圣的宝山烈士陵园。这是革命先烈的安息之地，也是党员们缅怀英烈、感恩革命历史的地方。党员同志们为革命先烈送上花篮，深深鞠躬表达崇敬之情。正如陈毅元帅的题字“革命烈士永垂不朽”，烈士们用鲜血和生命换来了今日的和平安宁，他们的牺牲与奉献铭刻在历史的长廊中，激励着党员们为民族复兴不懈奋斗。

接着，全体党员来到上海解放纪念馆，深入了解上海解放的胜利历程，重温那段华夏大地上英勇奋斗的岁月。解放纪念馆不仅是历史的见证者，更是党员们坚定信念、奋发向上的源泉，让大家汲取力量，传承红色基因。

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下午，党员们驻足于陶行知纪念馆。这位以“教育救国”为己任的伟大教育家，用生命践行着为中国教育探寻新路的信念。在参观陶行知纪念馆的同时，全体党员一起重温入党誓词，振奋精神，坚定信念，不忘初心，向党旗再次宣誓。

大家还一同观看视频党课《走进陶行知 学做真教师》，进一步了解陶行知先生的思想和实践，感悟“真”字作为修身之则、立教之本的深刻内涵，学习行知先生“顾公德讲私德”的人格品质。视频中的两个小故事发人深省，行知先生以实际行动告诉党员教师，教师是高尚的职业，也是纯粹的职业，要涵养自己的品德，砥砺自己的私德，不断提醒自己坚守住廉洁从教的底线。

在这次主题党日活动中，党员们不仅是前行的实践者，更是历史的传承者、使命的继承人。全体党员紧密团结在党旗下，牢记党的初心使命，不忘历史，感念先烈，砥砺前行，在未来以实际行动为党分忧，为国尽责，为民奉献。

革命先烈们的英灵永存，党的初心不改，让我们共同书写新时代的华章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

参观学习后，各支部进行了主题交流。

党员学习体会

陶行知先生1891年生在安徽歙县的一个清苦农家，1906年，他进入本县的教会学校崇一学堂读书，在这里他就写下了“我是一个中国人，要为中国作出一些贡献来”的座右铭。此后，他一直践行着自己的初心。

先生已走，薪火留传。陶行知教育理念与当下倡导的立德树人、五育并举、教育评价改革等教育理念高度契合。今天，我们学习教育家的事迹与精神，汲取、借鉴他们的教育智慧，获益匪浅，也感到身上责任重大，我们必将牢记使命，不断修炼本领，践行宗旨。

——第一支部 王涛

在血雨腥风、硝烟弥漫的革命战争年代，一批批革命先烈以“苟利国家生死以”的责任担当前仆后继、流血牺牲。通过在宝山烈士陵园的参观学习，让我们深刻感受到了无数英烈们为了民族解放、人民幸福、国家富强顽强拼搏、矢志奋斗的精神。这也激励着我们在工作中，弘扬民族精神，立足岗位工作，履职尽责，为教育事业贡献自己的力量。

——第一支部 刘乾琪

今天下午，我们参观了陶行知纪念馆，同时重温了入党誓词。参观过程中大家感受到，“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生一生无私奉献的真实写照，这种精神激励和指引着一代又一代的教育工作者在“为党育人、为国育才”道路上前仆后继。

陶先生对我们提出要求：要建筑“人格防线”，并且在此基础之上进一步追求“做真人”。我们要守住自己的选择与初心，立定志向，在自己的工作中为学生、为社会、为国家也作出我们自己的贡献。

陶先生将教师的道德内涵集中指向了一个“真”字。他曾说：“老师千教万教都是教人追求真理，学生千学万学是学做品行端正的人”。“做真人”是其一贯奉行的人生准则和终生追求的目标。而这个“真”字恰恰指明了现代教育最重要、最本质的属性。

今天的学习让我更加坚定自己的理想和信念，把自己的职业和追求融入国家与社会、民族的需要之中。

——第二支部 黄琳玲

这次活动是对我们党员身份的一次深刻洗礼，更是对革命先烈的缅怀和敬仰。

烈士陵园中一排排烈士墓碑静静地矗立在那里，仿佛在诉说着那段艰难而光辉的岁月，他们为了民族的独立、人民的解放和新中国的诞生，不惜牺牲自己的生命，这种坚定的信仰和无私的奉献精神让我深受震撼。我更加深刻地意识到，作为新时代的党员教师，我们应该以先烈们为榜样，时刻牢记自己的初心和使命，不断提高自己的业务能力和政治素养。尤其作为一名物理教师，我不仅要教授学生们物理知识，更要培养他们的科学精神和探索精神，鼓励学生们勇于探索、敢于创新，培养他们的实践能力和解决问题的能力，让他们成为新时代的栋梁之才。

——第二支部 沈吟

在宝山烈士陵园，我们向那些为国家和人民献出生命的烈士们进献花篮，表达我们最深切的敬意和缅怀。站在烈士墓前，我深刻感受到了革命先烈们的伟大精神和崇高品质，他们为了理想和信念不惜牺牲一切，这种精神激励着我们每一位党员不断前行。

上海解放纪念馆中丰富的历史资料和生动的展览，让我们更加直观地了解了上海解放的艰辛历程和伟大成就。这段历史让我们更加珍惜今天的和平与繁荣，也让我们认识到作为一名党员，我们有责任继承和发扬革命先辈的遗志，为实现国家的繁荣富强而不懈努力。

在上海市陶行知纪念馆，我们学习了陶行知先生的教育理念和精神。陶行知先生“知行合一”的思想，对我们的教育工作有着深远的影响。通过重温入党誓词，我更加坚定了自己的理想信念，决心将陶行知先生的精神贯彻到自己的教育工作中，培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

通过这次活动，我深刻体会到作为一名党员教师的责任和使命。我将以更加饱满的热情投入到教育事业中，不断提高自己的业务能力和政治素养，为培养新时代的青少年贡献自己的力量。

——第三支部 季剑炜

逝者已矣，生者奋进。我们面对烈士纪念碑，在国歌与国际歌的歌声中，深情缅怀革命先烈的英雄事迹和精神。我的心灵得到深深的洗涤和震撼，有一种感动穿越时空，有一种记忆历久弥新，先烈们前赴后继、誓死不屈的身影仿佛一幕幕浮现在我的眼前。烈士的精神不仅在于忠诚信仰、至死不渝，更在于胸怀大局、舍己为公，这正是吾辈青年应当继承和发扬的革命精神。吾辈青年当赓续红色精神，汲取奋进力量，立足岗位工作，脚踏实地奋斗，努力成长为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

——第四支部 陈莎莎

今天在陶行知纪念馆的参观学习，不仅让我对这位伟大的教育家有了更为深刻的认识，也进一步激发了我对教育事业的热爱与追求。纪念馆内陈列着陶行知先生的生平事迹和教育理念的详细介绍，陶行知先生是中国现代教育的奠基人之一，他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理念，强调教育要与生活、社会紧密结合，注重实践能力的培养。这些理念对于今天的我们依然具有重要的指导意义。陶行知先生的一生都在为教育事业而奋斗，他的教育理念和精神值得我们每一个人学习和传承。

作为一名新时代的党员教师，我将以陶行知先生为榜样，努力学习、不断进步，为祖国的教育事业贡献自己的力量。同时，也希望更多的人能够了解陶行知先生的故事和精神，共同为中国的教育事业添砖加瓦。

——第四支部 贺秉飞